Patrones crecientes: ¿qué sigue?

Sobre esta ficha

Esta página se sale de los patrones que se repiten. La fila 1 muestra torres de 1, 2, 3 y 4 bloques; la fila 2, 2, 4 y 6 puntos rojos; la fila 3, flores de 3, 4, 5 y 6 pétalos; la fila 4, filas de corazones que bajan de 5 a 4 y a 3; la fila 5, cuadrados formados por 1, 4 y 9 cuadritos. Cada fila termina en un recuadro grande vacío para el siguiente paso. La página 2 muestra las respuestas dibujadas. Describir cómo cambia cada patrón es un primer paso para contar hacia adelante y contar de 2 en 2. Los niños de kínder tardan unos diez minutos; la fila de los cuadrados es un reto, y se entiende mejor como 1 por 1, 2 por 2, 3 por 3.

Consejos de uso

• Cuenta lo que hay en cada paso y escribe el número debajo antes de dibujar el siguiente.
• Di la regla con palabras: un bloque más cada vez, dos puntos más cada vez.
• Construye las torres con bloques de verdad y añade la quinta torre.
• En la última fila, dibuja el cuadrado de 4 por 4 en papel cuadriculado, donde es más fácil.

Consejos de impresión

Descarga el PDF e imprímelo al 100 % (o con “ajustar a la página” en A4). La página 1 es la ficha y la página 2 es la hoja de respuestas, con las respuestas en rojo; imprime solo la página 1 si quieres guardar las respuestas para corregir. Gratis para uso personal, familiar y en el aula.