¿Qué hacen mis órganos? Ficha para unir (3.º grado)
Seis partes del cuerpo que llevamos dentro, cada una con un dibujo a color: cerebro, corazón, pulmones, estómago, intestinos y huesos. Los niños de tercer grado leen seis descripciones de su trabajo (bombea la sangre por todo el cuerpo, meten y sacan el aire, sostienen el cuerpo) y unen cada órgano con su función. La hoja de respuestas de la página 2 traza las líneas en rojo.
- Tamaño
- Tamaño carta (8,5 × 11 pulgadas), sirve para A4
- 2 páginas: la ficha y su hoja de respuestas
- Nivel
- 3.º grado
- Licencia
- Gratis para uso personal y en el aula
Sobre esta ficha
Seis partes del cuerpo que llevamos dentro, cada una con un dibujo a color: cerebro, corazón, pulmones, estómago, intestinos y huesos. Los niños de tercer grado leen seis descripciones de su trabajo (bombea la sangre por todo el cuerpo, meten y sacan el aire, sostienen el cuerpo) y unen cada órgano con su función. La hoja de respuestas de la página 2 traza las líneas en rojo. Third graders can use it for a simple human body science lesson, around ages 8 to 9.
Consejos de uso
- Antes de cualquier ficha, jueguen a "tócate la...": nombra una parte del cuerpo y que los niños se la toquen. Las etiquetas se aprenden mucho más rápido después de que el cuerpo lo ha hecho.
- En las hojas de etiquetar, lean primero juntos el banco de palabras en voz alta y tachen cada palabra cuando se use.
- En la hoja de recortar y pegar, recorta primero las tarjetas de palabras y ponlas sobre la mesa; los más pequeños pueden pegarlas mientras tú lees.
- Acompaña la hoja de medir con objetos reales: cubos encajables, clips o bloques de LEGO sirven como unidades.
Consejos de impresión
Descarga el PDF e imprímelo al 100 % (o con “ajustar a la página” en A4). La página 1 es la ficha y la página 2 es la hoja de respuestas, con las respuestas en rojo; imprime solo la página 1 si quieres guardar las respuestas para corregir. Gratis para uso personal, familiar y en el aula.